Im Rahmen des Projekts ”Exploration: KI in Lehre und Forschung” wurden die mathematischen F?higkeiten verschiedener Chatbots anhand von ?bungsaufgaben mit unterschiedlichen Prompts getestet. Welche F?higkeiten und Schw?chen weisen sich auf und wie stark differenzieren sich die L?sungsans?tze der ausgew?hlten Chatbots?

Zur Umsetzung und Beantwortung dieser Fragen wurde mit Hilfe von bereits generierten ?bungsaufgaben des Moduls ”Mathematik für Betriebswirte” aus dem ILIAS der 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网 gearbeitet. Diese Aufgaben wurden in Schwierigkeitsstufen unterteilt und mit Hilfe verschiedener Prompts dem Chatbot vorgelegt. Mit einem erstellten Bewertungsschema konnten die Ergebnisse ausgewertet und verglichen werden. Ziel des Projektes soll ein Leitfaden für Studierende sein, welcher den Einsatz von Chatbots als unterstützendes Werkzeug für das Selbststudium von mathematischen Aufgaben erm?glichen soll.

In dem Vortrag werden die Teilschritte des Projektes skizziert und Schwierigkeiten sowie interessante Erkenntnisse dargelegt, sowie Einsatz- und Zukunftsproblematiken diskutiert.

Projektteam: Wiebke Hoppe, Abdelghafour Kaouch,
Beratung: Prof. Strass, Prof. Liebscher, Prof. Karol

Die vollst?ndigen Ergebnisse werden im Dezember hier vorgestellt.
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Wann: 28.11.24 // 12:45-13:30 Uhr

Wo: Gartenhaus Foyer
Online: BigBlueButton

Referent: Wiebke Hoppe Studentin Wirtschaftsingenieurwesen, Abdelghafour Kaouch Student Angewandte Informatik

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